LANGUES

Langues – Italien

Cette formation permet d’acquérir les bases de la langue italienne afin de communiquer dans des situations simples de la vie quotidienne. Le parcours développe progressivement la compréhension et l’expression, à l’oral comme à l’écrit, en s’appuyant sur un vocabulaire courant et des structures grammaticales essentielles.

Les contenus abordent notamment la présentation de soi et d’autrui, les échanges du quotidien, l’environnement personnel, les loisirs et les activités courantes. La formation permet également de développer les premières capacités à comprendre des questions et des phrases simples, puis à formuler des réponses cohérentes au présent et au passé.

L’apprentissage s’appuie sur l’acquisition progressive du vocabulaire, de la grammaire et de la syntaxe italiennes : pronoms, articles, adjectifs, prépositions, conjugaisons, formes interrogatives et négatives, ainsi que les principaux temps et structures nécessaires à une communication de base.

Formation éligible OPCO
Langues - Italien

Objectifs de la formation

 

Comprendre et utiliser les principales structures grammaticales nécessaires à une communication simple en italien.

Formuler des phrases simples et cohérentes en respectant l’ordre des mots.

Se présenter, parler de soi et présenter une autre personne.

Poser des questions simples et formuler des réponses positives ou négatives.

Comprendre des mots, expressions et questions courantes liés aux situations du quotidien.

Communiquer simplement au présent et évoquer des actions ou situations passées.

Rédiger des phrases courtes et de courts paragraphes sur son environnement personnel et quotidien.

Comprendre des phrases écrites simples portant sur des thématiques familières.

Utiliser un vocabulaire courant relatif à la famille, à la maison, à la ville, aux loisirs, aux transports, à la nourriture, aux vêtements et aux activités professionnelles.

Utiliser les principaux pronoms, articles, adjectifs, prépositions et formes de politesse.

Conjuguer et employer les verbes réguliers, irréguliers, réfléchis et les verbes essentiels dans les principales structures étudiées.

Construire des phrases affirmatives, négatives et interrogatives.

Utiliser les principales structures permettant de situer une personne ou un objet dans l’espace et de décrire son environnement.

 

Programme de la formation

Module 1 — Fondamentaux de la langue italienne
  • Alphabet et épellation.
  • Prononciation et premières bases lexicales.
  • Identification des principaux éléments d’une phrase : nom, verbe, adjectif et adverbe.
  • Construction de phrases simples selon la structure sujet-verbe-complément.
  • Ordre des mots dans la phrase italienne.
  • Pronoms personnels.
  • Noms au singulier et au pluriel, y compris les principaux pluriels irréguliers.
  • Articles définis et indéfinis.
  • Article partitif.
  • Premières formes de politesse.
Module 2 — Vocabulaire et communication du quotidien
  • Jours de la semaine, chiffres, nombres et couleurs.
  • Présentation de soi et d’une autre personne.
  • Famille et relations personnelles.
  • Maison, quartier et ville.
  • Environnement personnel et quotidien.
  • Activités quotidiennes et routine.
  • Loisirs et centres d’intérêt.
  • Métiers et activités professionnelles.
  • Corps humain, vêtements et nourriture.
  • Transports et déplacements.
  • Verbes d’appréciation et adjectifs courants.
  • Enrichissement du vocabulaire selon les besoins et situations rencontrées.
Module 3 — Expression et compréhension orale
  • Compréhension de mots et expressions courantes.
  • Compréhension des questions usuelles du quotidien.
  • Questions portant sur l’âge, le lieu de résidence, le travail et les informations personnelles.
  • Formulation de questions simples.
  • Réponses affirmatives et négatives.
  • Présentation personnelle et présentation d’autrui.
  • Expression de besoins et d’informations simples.
  • Communication sur l’environnement immédiat et les activités quotidiennes.
  • Expression simple au présent et évocation de situations passées.
Module 4 — Grammaire et conjugaison
  • Adjectifs possessifs et démonstratifs.
  • Pronoms compléments d’objet direct (COD).
  • Verbes « être », « avoir », « faire » et « vouloir ».
  • Verbes réguliers des premier, deuxième et troisième groupes.
  • Principaux verbes irréguliers.
  • Verbes réfléchis.
  • Présent simple et présent progressif.
  • Passé composé et participe passé.
  • Impératif.
  • Prépositions de base.
  • Adjectifs et adverbes.
  • Comparatif et superlatif.
  • Utilisation des structures grammaticales dans des situations de communication courante.
Module 5 — Expression et compréhension écrite
  • Retranscription à l’écrit de phrases simples entendues à l’oral.
  • Lecture et compréhension de phrases courtes et factuelles.
  • Rédaction de présentations simples.
  • Description de son environnement personnel et quotidien.
  • Rédaction de phrases sur les loisirs et les activités courantes.
  • Construction de courts paragraphes énumérant des actions.
  • Utilisation du présent simple et du présent progressif à l’écrit.
  • Introduction à l’expression écrite au passé.
  • Compréhension et production de phrases affirmatives, négatives et interrogatives.
Module 6 — Construction et utilisation des structures de communication
  • Pronoms interrogatifs et formulation des questions.
  • Construction de phrases affirmatives et négatives.
  • Utilisation des auxiliaires et des verbes dans les structures courantes.
  • Utilisation des prépositions pour situer les personnes et les objets dans l’espace.
  • Description de situations, personnes et activités familières.
  • Mobilisation du vocabulaire et des structures grammaticales dans des échanges simples.
  • Consolidation des compétences de compréhension et d’expression à l’oral et à l’écrit.

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel ou en visioconférence avec un formateur dédié.

• Méthodes d’animation participatives : interactivité, exemples et cas pratiques

• Procédés pédagogiques adaptés au niveau du/des participants

• Utilisation et mise à disposition de supports de cours

Mis à jour : 01/09/2026

Détails du cours

Niveau : Débutant à avancé

Durée : Variable selon le niveau initial, les objectifs et les besoins du participant. Déterminée après le positionnement

100% pris en charge par OPCO

Tarif : Sur devis, selon le parcours défini et les modalités de formation. (500€ – 3000€)

Prérequis : variables selon le niveau visé. Aucun prérequis spécifique pour le niveau débutant. Pour les niveaux intermédiaire et avancé, une maîtrise préalable des fondamentaux est requise. Le niveau du participant est identifié lors du positionnement préalable à la formation afin de proposer un parcours adapté.

Modalités et délai d’accès : Inscription sur demande par téléphone / mail / site formaxe.com, après identification des besoins, des objectifs et, si nécessaire, du niveau initial du participant. Un positionnement préalable peut être réalisé afin de vérifier l’adéquation du parcours proposé. Le délai d’accès à nos formations est estimé à moins de 20 jours pour le processus d’inscription, pouvant varier selon le type de financement.

Modalités d’évaluation : Questionnaires à Choix Multiples afin d’évaluer l’atteinte des objectifs

Contact : Par mail à contact@formaxe.com ou par téléphone au 01 83 62 42 70

♿ Adaptation possible pour les personnes en situation d’handicap en demandant le référent handicap M. Jordan BUFFAUT par mail ou téléphone

Satisfaction : 86%

format

Présentiel

En visio

E-learning

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